martes, 18 de mayo de 2010

Objetivos

General

Diseñar e implementar una propuesta de carácter lúdico-pedagógica que contribuya a fortalecer los procesos de enseñanza del lenguaje escrito en los niños y niñas del grado primero de los Colegios Almirante Padilla y Veintiún Ángeles.


Especificos
  • Realizar un diagnóstico acerca de las diversas formas en que se desarrollan los procesos de enseñanza de la escritura con los niños y niñas de la institución del grado primero de los Colegios Almirante Padilla y Veintiún Ángeles.

  • Implementar experiencias de expresión corporal que fomenten la creatividad, imaginación y la fantasía posibilitando el desarrollo de diversas formas de comunicación oral y escrita.

  • Promover experiencias significativas y gratificantes que permitan a los estudiantes asumir la escritura como habilidad social básica necesaria para relacionarse y comunicarse de manera asertiva.

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